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“差生”才能“智取”高考,不妨参考这几项!

2019-02-24 来源:新浪教育 作者: 雄安新闻 我要评论 阅读量:

文章摘要:在最后这段时间里,将练习时间分散到每一天,保证每天有1-2两小时的做题时间。平时能考110分的最后冲刺一下考到140分也不会是什么难事。

  据雄安新闻报道,从今天2月24日开始计算,高考还有103天。即使是差生,现在努力还来得及。人有不同的针对不同类型的同学,我们有不同的高考准备建议,不妨参考这几项!
 
“差生”才能“智取”高考,不妨参考这几项!1
 
  优等生:轻装上阵“先遣队”
 
  1、运动:唤醒活力
 
  高考一天天逼近,我们的紧迫感也日益加强。学习一段时间之后稍微做些简单的放松运动,能够有效地消除我们的疲劳,唤回大脑的清醒,保持良好的体能状态和精神状态,使复习的效率大大提高。如果家离学校近的话平时可以步行;课间休息时,毫不犹豫地走出教室,绕着操场慢慢地跑上两圈。
 
  2、减压——保持积极的心态
 
  如果你的数学成绩不是很好,你要开始自我反思和调节:是不是我在数学上过于苛求了呢?我有必要老是担心上不了110分吗?数学不行,我还有语文和英语呢!这两门都能大致稳定在130分了,说不定有不少同学还羡慕我在语文和英语上的出色表现呢。这样一想就平衡了,最后再在选择题与填空题上下工夫,因为这两部分的分值高,难度较小,得分机会相对更多。
 
  中等生:智取“威虎山”
 
“差生”才能“智取”高考,不妨参考这几项!2
 
  1、做加法:保持一颗平常心
 
  有的同学平时考试不错,一到大考就懵了,很多是因为一科没考好,影响了其余的考试,所以,考试时不要一直做减法,这道题不会做,被扣掉多少分,那道题又被扣掉多少分,进而得出这样的结论:完了,重点高中上不了了。而是要做加法,每做一道有把握的题,就为自己加把劲,最后得到自己想要的分数就可以了。
 
  2、抓强项——步步为营勤操练
 
  在最后这段时间里,将练习时间分散到每一天,保证每天有1-2两小时的做题时间。平时能考110分的最后冲刺一下考到140分也不会是什么难事。
 
  后进生:做一匹“黑得发亮”的黑马
 
“差生”才能“智取”高考,不妨参考这几项!3
 
  攻略一:学会适当放弃
 
  后进生现在要为自己制定最后的复习计划——只抓强项,适当放弃弱项。如果化学是你的强项,那就要尽量保证在这一科上少失分,甚至不失分。每天抽出大量的时间来复习化学笔记,做练习。如果历史和政治一直是你很头疼的科目,那现在要做的就是每天抽点时间背背书,别再想深难题了。
 
  攻略二:合理分配时间
 
  留给同学们的时间只有不到20天,如何让这10多天发挥出它最大的效能呢?首先,把每天各科所用的时间进行一个整体分配。其次是合理分配周末的时间。需要注意的是,在学习的空余千万要休息好,劳逸结合才能拿高分。
 
  ▼写给考生
 
  目标决定态度--态度决定一切
 
“差生”才能“智取”高考,不妨参考这几项!4
 
  1、成竹在胸合理安排时间
 
  确定目标,目标决定态度,态度决定一切。这阶段,制订一个合理的复习计划必不可少,包括天计划、周计划、月计划等。在实施计划中针对不足要及时改进。每天都要分配复习时间给各科,优势学科适当少一点,弱势学科适当多一点。
 
  2、立足课堂提高课堂效率
 
  要用心听好每节复习课。认真听老师精心备好的每节复习课,对于基础薄弱的同学,是一次补缺补差的难得机会;对于基础较好的学生也是温故而知新。同时要善于听课。会听课,事半功倍;不会听课,事倍功半。
 
  3、准确答题增进思维能力
 
  写作业务必要像对待考试一样,注意审题,学会分析,答题力求准确,不该丢分绝不丢分。如遇到不会的题目,千万不要抄答案,可看看课本上的相关知识点,可看看课堂笔记,要注意典型例题分析。不能只注重一味地做题,而忽略了分析、归纳。“学而不思则罔”,思考是学习的灵魂。
 
  写作业时,不要轻易放过任何问题,要养成多动脑爱思考的好习惯,这样才有利于思维能力的提高,面对考试中一些思维能力要求比较高的题型,也胸有成竹。
 
  4、讲究方法加强学习效率
 
  选择恰当的复习方法,提高学习效率。比如及时复习,从课内复习、课外复习,到每周总结性复习; 比如分散复习,把各科穿插起来复习,穿插原则是:文理科交替,看书和做练习交叉; 再比如,多次复习。有的同学老是觉得学了记不住,其实是反复的次数不够。每隔一段时间重新复习一次笔记本和书本中的重点章节,就可以巩固记忆。阶段性的多次复习要分清主次,突出重点。
 
  ▼写给家长
 
  及时肯定孩子--做好后勤保障
 
“差生”才能“智取”高考,不妨参考这几项!5
 
  1、对孩子要有信心
 
  在中考冲刺阶段,自信心对于考生有着不可估量的作用。家长作为孩子最亲近的人,应该给予他们最大的信任和鼓励。即使孩子的成绩暂时落后,没能达到家长的期望,仍应给他们鼓励。多从孩子身上挖掘长处和优点,对于他们每一点的进步都及时鼓励和肯定。
 
  2、摆正自己的姿态
 
  要让孩子有个好心态,家长首先得摆正自己的心态。要学会倾听,有时“不说”的效果比“说”好很多。很多时候,孩子们需要的不是一个教育者,而是一个倾听者,特别是在中考复习冲刺阶段,引导孩子把话说出来以后,孩子内心的压力和紧张情绪就能得到一定缓解。
 
  如果家长一定要“说”,那就说一些对孩子有帮助的话。比如,孩子现在面临哪些问题,能不能帮他找到解决方法。这样既能帮助孩子消除焦虑情绪,又能让孩子感受到来自家长的关爱。
 
  3、要理性看待问题
 
  家长一定要理性看待成绩,好与差都不要只孤立地看分数,应看变化,看细节,看得失。在家多观察孩子的情绪状态,多与孩子交流,不要只是单纯地过问学习成绩。
 
  发现孩子有什么变化要及时和老师沟通联系,及时了解孩子在校的学习情况,和老师共同商议如何帮助引导孩子调整复习状态,改进复习方法。同时,家长要督促孩子每天适当进行体育锻炼,合理科学地安排饮食,做好后勤保障。
 
  家长与孩子一起努力,一定能够更好的帮助学孩子迎战高考,取得良好优异的考试成绩。

 

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